Krásné počasí vybízelo k cestování k ,,velké vodě“.
Vyplouváme!
A tak si Vrabčáci postavili loď ze všeho dostupného, co mohli najít ( molitanové kostky, látky, žíněnky, křesílka), vybavili se kotvou a kormidlem a nastoupili na palubu. Při zvuku šumění moře pozorovali okolní krajinu, určovali zvěř i živočichy, které ,,jako“ zahlédli na pevnině i v moři. Děti jako námořníci zažili bouři, velké vlny, společně s kapitánem vykládaly
Hledání indicií na ostrově
zboží v přístavech, staraly se o loď, zachraňovaly muže přes palubu a společně musely zdokonalovat svoji obratnost. Na hřišti procvičovaly skoky do dálky z místa i s rozběhem a běh na delší trať. Z encyklopedií získaly spoustu nových poznatků o moři a jejich obyvatelích, zahrály si hru Na žraloka. Neznámý kapitán z ostrova, který jsme navštívili, našim námořníkům zanechal dopis s podrobným popisem, jak se dostat k pokladu.
Skákání na hřišti.
Najít nový ostrov se sopkou, jezerem, oranžovými květinami, nejvyšším stromem a nejbarevnějšími motýli na světě byl pro nás tvrdý oříšek, ale společnými silami jsme to zvládli. I poklad přísně střežený tajuplným ptákem jsme objevili 🙂 . Tvořivá dramatika děti vede k zapojení fantazie, ke spolupráci a ještě velký bonus k tomu- zatáhne úplně všechny do děje a tvůrčí aktivity.
 Poklad jsme našli. |
 Výtvarné tvoření – moře. |
 Trénování na hřišti. |
 Další indicie k pokladu. |
 Hledání pokladu. |
23.6.2021
