
DĚTI PLACKY VYTAHUJÍ, NA KOPEČEK POSPÍCHAJÍ, JEDOU RYCHLE Z KOPEČKA JAK BY MĚLY KOLEČKA.
Děti z „Ježečka“ a ostatních tříd si užívaly zimní radovánky nejen na školní zahradě, ale také na kopci u školky.
Ve třídě Vrabčáků jsme si povídali o zimním čase. Jaké máme
roční období, jaké jsou znaky zimy a co všechno k zimě patří. Děti mají samozřejmě největší radost z toho, že si mohou v zimě stavět sněhuláky, sáňkovat, koulovat se nebo dělat andílky ve sněhu. Vrabčáci třídili oblečení, které nosíme v zimě a které naopak v létě. Do zimy teplé oblečení potřebujeme, to se ví, a proto si děti také jednu čepici vyrobily. S pomocí inkoustu a zmizíku ozdobily- v centru BARVIČKA. V centru KOSTIČKA si stavěly a hrály v ledovém království, ve ŠKOLIČCE předškoláci pečlivě plnili pracovní list a poznávali tvary. Všichni se naučili novou písničku SNĚŽÍ a dramatizovali pohádku,,O ZTRACENÉ RUKAVIČCE“, která děti moc bavila. Společně doufáme, že nám sníh vydrží co nejdéle a dostatečně si ho společně užijeme.
Přečíst celé →
Předškoláci na zimním stadionu pod vedením zkušených trenérů úspěšně zvládli 3 lekce výuky, ve které se naučili základům bruslení.
Přečíst celé →
Dne 28.1. se všechny moudré Večernice vypravily na 3. ZŠ. Zacvičily si Přečíst celé →
Děkujeme dědečkovi Kryštofa ze třídy Veverek, že nám tak krásně ořezal větve u keře a tím nám ho upravil k bezpečnému hraní v něm.

Po seznámení se středověkými hrady, jsme se dozvěděli, jak se stát rytířem. V průběhu Přečíst celé →
Krtečci si v rámci ledového království přivolávali sníh. Počasí se umoudřilo a trochu sněhu dětem darovalo. Děti s radostí plnily úkoly, které jim dávala ledová královna. A na závěr je odměnila krásným sněhulákem.
Děkujeme všem rodičům, že se zapojili do našeho projektu.
Přečíst celé →
Předškoláci z Vrabčáků se v týdnu s tématem ,,Daleko na severu je
grónská zem“ seznamovali s Grónskem, jeho krajinou, s odlišnostmi od naší země. Prohlíželi encyklopedie a z nich získávali nové poznatky
o severských zvířatech. Vyráběli vlajky, ledová území s Eskymáky, medvědy a tuleni, bavila je chůze po krách. Procvičovali sluchové poznávání počátečních hlásek ve slovech a trpělivost museli mít při stavění iglú z malých kostek. V písni hledali vtip a humor a na hlásky S a G společně vymýšleli co nejvíce slov.