MŠ Haškova – Chlubíme se stavbami
- Míšova farma
- Další farmářky
- Robot
- Nácvik rovnováhy
- To je pro mě hračka
- Formule
- Tohle zvládnu hravě
Sv. Martin – toto téma prolínalo všemi třídami a všemi činnostmi.
Třída Sýkorky si osvojovala poznatky o stavbě těla a povídali jsme si o zdraví, o tom, jak vypadá naše tělo. Děti se seznamovaly s tím, co ukrývá hrudník, s názvy a funkcemi orgánů. Taky proč je pro nás důležitá životospráva a cvičení. Děti se seznámily s pěti smysly, přiřazovaly k nim obrázky.
Tak se nám společně s dětmi ze třídy „Zajíček“ podařilo po mnoha zábavných aktivitách „uspat“ našeho kamaráda ježka Bodlinku.
Děti ze třídy „Ježeček“ si po nějakém čase opět prožily krátký čas s artefiletikou, jak se zjednodušeně nazývá výchova uměním. Poslechly si část skladby Antonia Vivaldiho „Podzim“, s pomocí paní učitelky si povídaly o tom, co právě slyšely. Poté z nabídnutých výtvarných materiálů vytvořily ve skupinách svoje zobrazení koně, v návaznosti na téma týdne „Přijel Martin na bílém koni… „.
Druhá schůzka Edukativně stimulační skupiny předškoláčků a jejich rodičů znovu nemohla v MŠ proběhnout. Proto jsme výukové materiály osobně předali rodičům a najdete je všichni také v tomto příspěvku. Přejeme všem hodně zdraví a pozitivní myšlení !
ESS-1-listopad-2020.pdf ESS-2-listopad-2020.pdf ESS-3-listopad-2020.pdf ESS-4-listopad-2020.pdf ESS-5-listopad-2020.pdf
ESS-MŠ-Okružní-listopad-2020-web.docx
Děti ze tříd KOSÍCÍ a SÝKORKY plnily jeden z úkolů z Plánu činností v “Ekoškolce“. Rozhodli jsme se vyzdobit naší školku dřevěnými ptáčky. Děti vystřihovaly a lepily jednotlivé části, navlékaly korálky na nožičky a na ocásky využily peříček. Poté povedeným ptáčkům
hledaly místo, kde se vystaví. Podzimní úkol z přírodních materiálů byl splněn a radost byla veliká.
![]() |
![]() |
![]() |
Krtečci se vypravili do světa zvířátek, seznámili se se zimními spáči, vyrobili si svoje zvířátko a nakonec pracovali s pohádkou „tři medvědi“ a zahráli si ji.