Ze školek

Ahoj, všichni malí i velcí.

Tvoříme po radost

Hlásíme se z “domácí školičky”.

O co dneska půjde?

Zdravíme Vás všechny po velikonočních svátcích, které jsme prožili poněkud netradičně. Koledníci  nám zdraví do žil „nepustili“ z důvodu omezeného pohybu, doufám ale že alespoň v rámci rodin děvčata hodování zažila. Vždyť pro děvčátka je hodování po tak velkolepých přípravách velká událost. Maminky jsou snad od tatínků také vymrskané, plné elánu, radosti, zdraví, veselosti a úsměvů na tváři. 

Hodně zdraví do života!

Velikonoční výzdobu nechejte ještě nějaký čas zdobit Vaše domovy, abyste nechali v klidu dožít velikonoční atmosféru minulých dní.

V začátku měsíce dubna (a to 3. dubna),ale v roce 1876, se narodil světoznámý obuvník Tomáš Baťa –  „král obuvi“ – tvůrce světového obuvnického impéria.

Spolu s bratrem Antonínem ml. a sestrou Annou založil v roce 1894 ve Zlíně obuvnickou firmu Baťa a postupně z ní vytvořil rozsáhlý komplex výroby, obchodu, dopravy, služeb a financí.  Byl jedním z největších podnikatelů své doby.

A víte, že lidé nechodí bosi už přes 40 000 let?

• Chodíš rád bos? Proč? Kdy?
• Chodíš rád v obuvi? Proč? Kdy?
• Jaký druh bot máš rád?
• Podívej se doma na boty a hledej mezi nimi rozdíly.
• Kdy používáš sandálky?
• Kdy používáš sněhule?
• Dnes při aprílovém počasí by byl problém si na ven vybrat vhodné boty, viď?
• Pojmenuj a vytleskej počet slabik:

 

 

Oblékání

K čemu slouží sandálky?

K výletů do dálky.

Proč nosím kalhoty dlouhé až na paty?

To abych neběhal po světě nahatý.

A proč si oblékám košili na tělo?

Aby to mamince vedle mě slušelo.

K čemu je šála?

Aby mě hřála.

Proč nosím čepici? Abych žil zdravě –

aby mně nemrzly nápady v hlavě.

 

• Několikrát přečtěte.
• Děti zkusí doplnit rýmy (slova na konci veršů).
• Děti ukazují, na jakou část těla se dané oblečení obléká.

 

Jenom jedny boty z nabízených se musejí zavázat na tkaničky, ukaž je.

Trénuješ doma zavazování? Rodiče Ti v tom jistě pomůžou. Stačí, když by Ti vystřihli z kartonové krabice stopu boty.

Budeš potřebovat ( výroba boty)

karton z krabice, tužka, provázky, nůžky na proděravění děr na zavazování

Postup

Obkreslete obrys boty na kartonový papír. Proděravte „botu“ dvěma řadami děr, dostatečně širokými. Poté společně provlékejte tkaničky – jenom provlékejte, zkoušejte i křížky, libovolné proplétání….Cílem je tvořit kličku a zkoušet mašličku.

 

 

 

 

 

Nevěste hlavu, nepůjde to hned. Ale mít botu na trénování kdykoli při ruce není od věci. Dá se i koupit taková malá knížkobota na trénink. Přikládám. Máme ji i ve školce.

Zdravá a správná obuv je jedna z hlavních prvků zdravého vývoje našeho těla. Pomáhá zajistit správné držení těla. Pro naše tělo je důležitá také zdravá strava, vhodné oblékání, pohyb v našem životě a zdraví duševní.

7.dubna se slaví SVĚTOVÝ DEN ZDRAVÍ

 

• Přečti si slova písničky o zdraví, sportu, jídle a o prospěchu na naše tělo.
• Popovídejte si s rodiči o tom, co je vhodné jíst a pít, o aktivitách ve všedním dni, o přiměřeném oblékání, o spánku a klidu na duši..

Zítra v tématu o ZDRAVÍ budeme pokračovat. Je toho mnoho, co je třeba zmínit.

Tak buďte zdraví a spokojení!

Hezké a slunné dny všem

s pozdravem paní učitelky

 

 

Milí rodiče a milé děti!
Jsme rádi, že jste mohli prožít velikonoční svátky v pohodě i radosti
a děkujeme za krásné velikonoční pozdravy.
Posíláme pro radost ostatním 🙂

Také jste během velikonočních svátků přemýšleli, jestli nemáte slavit Vánoce? 🙂
Aprílové počasí se nám předvedlo v plné parádě a zřejmě s tím jen tak neskončí.

Duben si rád zaskotačí,
hned se směje, hned se mračí!

Citáty pro děti i dospělé:

„Slunce nás potěší, déšť nás osvěží, vítr nás povzbudí, sníh nás rozradostní.
Ve skutečnosti neexistuje špatné počasí, jsou jen různé druhy dobrého počasí.“
John Ruskin

„Kdyby se občas počasí nezměnilo, polovina lidí by si neměla o čem popovídat.“
Jules Romains

„Život není o tom, čekat až přejde bouřka. Je o tom, naučit se tančit v dešti.“

V dubnu bývá počasí jak na houpačce. Při pravém aprílovém počasí je venku větrno, chladno a velice rychle se střídají silné přeháňky, které mohou být dešťové, ale i sněhové doprovázené krupkami, se slunečnou oblohou. A tak zřejmě budete častěji v tomto měsíci potřebovat deštník nebo pláštěnku a také nepodcenit správný výběr oblečení. Proměnlivé počasí je také nepřítelem naší imunity. A proto je důležité ji podpořit zdravou stravou, vitamíny ve formě ovoce a zeleniny a pohybem na čerstvém vzduchu. Přejeme vám, aby vaše nálada v tomto týdnu nebyla jako aprílové počasí. Takový člověk se totiž chvíli vzteká, chvíli směje, chvíli pláče, chvíli mračí, ….. a to je pro ostatní stejně nepříjemné,
jako když je zastihne aprílové počasí na procházce.

Aktivity pro děti:

• Zkuste říct rodičům, jak rozumíte těmto lidovým pranostikám k aprílovému počasí, popřípadě si je nechte vysvětlit:
  „Dubnové počasí nevyslovíš!“
  „Aprílové počasí jsou časy a nečasy.“
  „Aprílové počasí má daleko do krásy.“
  „Duben – ze zimy a léta pleten.“
  „V dubnu se za den i devět druhů počasí sejde.“
  „Dubnové počasí laškuje, sedlák za pluhem hubuje.“
  “ V dubnu svrchu hřeje a odspodu mrazí.“
  „Třebaže duben dosti dobrý byl, přeci pastýřovi klobouk zasněžil.“
• Vyrobte si kalendář počasí a každý den sledujte jeho proměny

• Naučte se pracovat s teploměrem a zapisujte si každý den venkovní teplotu

• Naučte se alespoň jednu básničku 

• Vyrobte si papírové deštníky

• Máte rádi skákání v kalužích? Zkuste to i doma 🙂
  Vytvořte si veselý obrázek pomocí rozfoukané modré tuše nebo inkoustu, vyzdobte si holínky podle vaší představy, vystřihněte je a nalepte do kalužiny

• Pojmenujte jednotlivé druhy ovoce a zeleniny, určete jakou mají barvu a každý den zkuste sníst alespoň jeden kus ovoce nebo zeleniny pro posílení imunity

• Když počasí dovolí, vypravte se na rodinný výlet nebo procházku.
  Nabízíme tip, jak si pobyt venku udělat zábavný. Vytiskněte si kartičky s hrami, rozstříhejte je, můžete si je vybarvit, zalaminovat, připevnit na klíčenku a hurá do přírody 🙂
  Své postřehy z přírody si můžete doma s rodiči zapsat nebo nakreslit

• Najděte si na procházce potřebné klacíky. Doma najděte zbytky vlny, bavlnky nebo nastříhejte na proužky zbytky látek a vytvořte si třeba celou vaši rodinku 🙂

• Zahrajte si na jarní detektivku v přírodě nebo pátrejte jen na zahradě či okolí vašeho domu

• Vypracujte pracovní listy

• Vyzkoušejte si jednoduché pokusy:
  BAREVNÝ OLEJOVÝ DÉŠŤ – pusťte se do dech beroucí plískanice

  

  
  

  Co budeme potřebovat:
  zavařovací sklenice s olejem (cca 200 ml)
  potravinářská barviva rozmíchaná ve vodě – kombinace barev (červená modrá, zelená)
  kapátko (uříznuté brčko) + špejle
  větší sklenice s vodou (400 ml)
  Postup:
  1. Do sklenice s olejem nakapeme barvivo.
  2. Zamícháme špejlí.
  3. Do sklenice s vodou přelijeme olej s barevnými kapkami.
  4. Pozorujeme, jak ve sklenici prší barevný déšť.
  Vysvětlení:
  Olej je lehčí než voda (má totiž menší hustotu) a proto se drží na hladině. Potravinářské barvivo je rozmíchané ve vodě, má tedy větší hustotu než olej. Postupně tak začne klesat a míchat se s vodou.

  MLÉČNÁ BONBÓNOVÁ DUHA – vyrobte si duhu pomocí lentilek

  

  
  

  Co budeme potřebovat:
  barevné lentilky
  větší bílý talíř
  teplé mléko v kádince – 1 dcl
  saponát v kelímku
  vatová tyčinka
  Postup:
  1. Lentilky narovnáme podél celého okraje talíře.
  2. Do talíře nalijeme tenkou vrstvu teplého mléka.
  3. Barvivo z lentilek se začne rozpouštět.
  4. Pomocí vatové tyčinky kápneme kapku saponátu doprostřed talíře s mlékem.
  Vysvětlení:
  Barevná poleva obsahuje cukr a barvivo, které se v mléce začne rozpouštět. Díky barvivu vidíme, kam částečky (molekuly) rozpuštěného cukru putují.
  Když jsou ale lentilky v kruhu, narazí obarvené molekuly na sebe a začnou se vytlačovat. Ve fyzice se tomu říká difuze. Látky přecházejí samovolně, náhodným pohybem, z prostředí, kde je jejich koncentrace vyšší směrem tam, kde byla dosud jejich koncentrace nižší.
  Co se stane, když přidáme saponát?
  Mýdla a saponáty běžně používáme k mytí nádobí. Mají totiž vlastnosti, díky kterým nádobí odmastí. Mléko také obsahuje tuk a jar tak mléčné molekuly obalí. Zároveň se sníží povrchové napětí mléka a obalené kapénky tuku se poté pohybují. Tento pohyb je zvýrazněn barvivem z lentilek.

Užijte si prima týden a ať vás aprílové počasí moc nezlobí!
Těšíme se na vaše pozdravy 🙂

kolektiv MŠ Pastelka

 

Vandička ze Soviček posílá pozdrav a přeje i se sestřičkou Inuškou veselé Velikonoce všem dětem i paním učitelkám. Celý týden byly pilné. Upekly koledníkům linecká vajíčka, s tatínkem vyrazili na proutky, na pomlázky. Natrhaly na zahradě kytičky, aby vajíčka byla krásně vybarvená. K snídani pomohly umotat vánočku a upekly velikonočního zajíčka.  

                                                          Krásné Velikonoce do Pohádky.

 

SNĚŽENKA SE PROTAHUJE, PŘÍCHOD JARA OZNAMUJE
Pohybová chvilka
– protáhněte se s básničkou
Sněženka a sluníčko
Na jaře taje sníh, země se budí (z lehu na zemi se pomalu zvedáme do tureckého sedu)
Sněženka vykoukne: „Brr, to to studí.“ (turecký sed, třeseme se zimou)
„Sluníčko, sluníčko, zima je velká.“ (klek, prosíme rukama)
„Ještě se nevzbudí ani ta včelka.“ (klek, rozpažíme ruce)
Slunce se usmálo, pomalu hřeje (do stoje, rukama napodobujeme paprsky)
na celou přírodu se už jen směje. (poskoky snožmo)

• také se začíná zelenat tráva – můžeme si zazpívat známou písničku :   https://youtu.be/0nk9pBe8CtE

Básničky
Prstové cvičení „Když sluníčko…“
(otevírání a zavírání spojených dlaní –
imitace rozvíjení poupátka)
Když sluníčko pěkně svítí,
rozvíjí se všechno kvítí.
I nejmenší poupátko
rozvije se zakrátko.

 

Sněženka
František Hrubín
Táta včera na venku,
našel první sněženku.
Vedle petrklíč
zima už je pryč!

Tvoření na toto téma:

Hádanky :

Omalovánky , pracovní listy:

Milí rodičové a milé děti, děkujeme za fotografie, jak jste se chystali na Velikonoce.

   

   

   

,,Buďte hodně zdraví,,- loučíme se slovy. Přejeme a je nám přáno. V dnešní nestandardní době stále častěji. Zdraví – v našem životě to nejdůležitější. 7. dubna si připomeneme Světový den zdraví . Abychom se cítili dobře, měli bychom se sebe starat. Od útlého věku se děti učí o své zdraví pečovat. Kromě dostatečného spánku, pohybu, pitného režimu         a spousty dalších důležitých zásad správné životosprávy je pro naše nejmenší důležitá kvalitní strava. Zkuste si udělat s dětmi avokádovou pomazánku nebo  jáhlovou  kaši. Dětem je připravují naše paní kuchařky ve školní jídelně.  Přidáváme i pár dalších nápadů pro volné chvilky. Přejeme všem do dalších dnů pevné zdraví, sílu a každý den důvod k úsměvu.                                                  Brzy na shledanou ve školičce. 

  Přečíst celé →

Ahoj, všichni malí i velcí.

Tvoříme po radost

Hlásíme se z “domácí školičky”.

O co dneska půjde?

Dnes je Velký pátek – státní svátek – den velkého půstu. Traduje se, že by se dnes nemělo hýbat se zemí. Takže s prací na zahradě počkejte do zítřka. Ale nejenom to.

 „Na Velký pátek nepohneš zemí, nezatopíš, neupečeš, nevypereš a nevybělíš, nezameteš, nevyneseš z domu, neprodáš, nepůjčíš, nedaruješ a nepřijmeš dar.“ – porušení by dle pohanských zvyků přivolalo zlé síly.

Lidé na Velký pátek sledovali také stav počasí, protože dle pranostik

• „Déšť na Velký pátek rozmnožuje statek.“ Jinde naopak „Velký pátek vláha – úrodu zmáhá.“
• „Velký pátek deštivý, dělá rok příznivý,“ – někde ale žíznivý.
• „Když na Velký pátek hřmí, na poli se urodí,“ – jinde se naopak podle pranostiky neurodí.

mohli pravděpodobně očekávat přínos nebo úbytek úrody.

Vezmu si konvičku, vodu do ní dám.

Zaliju kytičku, ať se k světu má.

Lidé vstávali na Velký pátek ještě před východem slunce a po modlitbě vyráželi k potoku: magickou moc má prý v tento den i voda. Někdy se jí říkalo také „jordánka“ (podle řeky, ve které byl Kristus pokřtěn) nebo „šťastnice“ a přinášela krásu a svěžest. Dokonce prý léčila, někteří hospodáři v ní proto omývali také dobytek či koně.

 

Jiří Žáček se svojí básní o vodě

 

O vodě si zazpívejte. Písnička je v C dur, na flétnu si ji můžete zahrát také. Hmaty daných tónů přikládám.

Dnes neuslyšíte na věži bít zvony, odletěly do Říma.

Třeba je doma máte. Udělejte trochu rachotu, jak to tradice říká!

 

To bylo trocha připomenutí velkopátečních zvyklostí a tradic křesťanských i pohanských. Třeba si v této škále najdete něco, co byste chtěli vyzkoušet a třeba i tradovat.

Udržování tradic má smysl. Posiluje pocity sounáležitosti a vazeb mezi lidmi.

Přejeme Vám ve zdraví prožité Velikonoce.

 

Hezké a slunné dny všem

s pozdravem paní učitelky

 

Přečíst celé →

Ahoj, všichni malí i velcí.

Tvoříme po radost

Hlásíme se z “domácí školičky”.

O co dneska půjde?

Dnes je Zelený čtvrtek – pouštíme se do pečení jidášů. Recept máte napsaný níže 

(z minulého) týdnu.

Zároveň dnes Zelený čtvrtek vychází na APRÍLA.  Zavtipkovali jste doma ? My jsme se už doma napálili a docela přesvědčivě. 

Vtipkování v tyto jarní dny pochází z konce 17.století. Znamená to vyjádření radosti z příchodu jara.

V dubnu mluvíme i o aprílovém počasí – chvílí prší, chvíli sněží, chvíli svítí sluníčko – počasí si z nás dělá taky legraci.

• Zkuste vymyslet nějaký nesmysl, legraci, kterou byste někoho doma napálili.

 

Najdeš nesmysl?

Péťa byl u zubního lékaře, protože ho bolelo ucho.

Maminka šla ke kadeřnici, protože chtěla koupit novou pračku.

Cestou zpátky se stavila v cukrárně, aby si koupila noviny.

 

Podívej se na aprílovou básničku Jiřího Žáčka

 

APRÍLOVÁ ŠKOLA

Co se učí v aprílové škole?

Lhaní, zlobení a ještě kdesi, cosi:

Říkat v cizích řečech helevole,

dělat na rodiče dlouhé nosy.

 

Že je cukr slaný a tma že je bílá,

nejtepleji že je na Vánoce…

Tak to ale chodí jenom na apríla,

jenom na apríla – 

jenom jednou v roce.

 

Tohle je jedna z vtipných básní básníka Jiřího Žáčka, která má název jako je název celé jeho knihy plné podobných básní – APRÍLOVÁ ŠKOLA

Jedna báseň k tomu

Tak to pozor, knížka se, myšky, nejí. Knížka je vzácná věc. Nesmí se do ní psát, kreslit, nesmí se trhat, mačkat, poškozovat. Knížka je bohatství, kterého si važte. Zítra 2.dubna je shodou okolností MEZINÁRODNÍ DEN DĚTSKÉ KNIHY – kterým knihám vzdáváme holt.

A nechcete si knihu vyrobit? Takové malé leporelo (rozkládací knížka s několik stranami)

Budeme potřebovat

Pravidelné čtverce nebo obdélníky z kartonu (tvar stránky), barevné papíry (na polepení kartonových základů), pruh látky nebo lepící páska (na slepení jednotlivých stránek), lepidlo, nůžky, tužka, pravítko, obrázky na nalepení nebo pastelky(barvy) na vlastní malování.

 

Postup

Naměříme si a nastříháme si zvolený počet pevných stránek. Jednotlivé díly slepíme proužky pevné látky nebo páskou. Stránky nedáváme úplně k sobě, nechme mezi nimi pár milimetrů, aby se daly stránky ohýbat. Stránky polepíme barevným papírem, abychom pokryli kartonový základ. Leporelo je tímto hotové. Teď je prostor pro Vaši fantazii, jakému tématu knihu věnovat (zvířátka, květiny, příběh, výroba kola….).

Tak ať se daří.

 

• Jaký druh knihy máš rád?
• Co tě v knihách zajímá?
• Prohlížíš si knihy rád?
• Čtete si doma?
• Umíš se ke knize správně chovat?
• Mají tvé knížky ve tvém pokoji své místo?
• Zakládáš si už svoji vlastní knihovničku?
• Přemýšlíš, o čem bude tvá nová kniha?

 

Malí i velcí, 1.aprílový den není věnován jenom legraci , ale je také vyhlášen jako DEN PTACTVA.

O ptácích jsme psali už včera. Byli jste si je venku poslechnout?

Zkuste si ptáčky nakreslit (postup je očíslován)

 

 

Můžeš vymýšlet druhy ptáčků podle vlastní fantazie, podívej.

 

I my bychom rády viděly  vaši tvůrčí aktivitu. Kdyby se vám chtělo, pošlete nám fotky vašich činností. Děkujeme moc.

Hezké slunné dny všem

s pozdravem paní učitelky

Přejeme vám ze srdce, krásné Velikonoce!