Ve středu 26.2. si děti užívaly pravý karnevalový rej. Tanec, přehlídku masek, hry s balonky a soutěže děti zabavily na celé dopoledne. Odměnou jim bylo malé občerstvení a dárek od p. učitelek… a veselé dopoledne jsme zakončili pochutnáním si na slaďoučkých masopustních koblihách, které nám usmažily paní kuchařky.
V úterý 25.2. jely děti ze Čmeláka do zámku na vzdělávací program VČELA.
Děti se zde za přítomnosti p. Smejkalové seznámily se životem včel, navštívily jejich domečky a plnily dané úkoly. Děkujeme p. Smejkalové za pěkný výklad a příjemnou atmosféru, kterou nám vytvořila během pobytu u včel.
V úterý 25.2. předškoláci ze třídy Krteček a Motýlek navštívili 3. ZŠ. Seznámili se s prostředím základní školy a také měli možnost zúčastnit se vyučovací hodiny.
„Léčivá pohádka, aneb o princezně, která nic neslyšela“
Pod tímto názvem se skrývala interaktivní pohádka, kterou si děti z Motýlka a ze Stonožky samy tvořily za pomoci zvuků a netradičních hudebních nástrojů. (Sitar, Kalimba, Tibetské mísy, Hangdrum, Fujara).
Zveme tě k nám do školičky,
přijď co nejdřív, šašku!
Na pohádky, na legrácky,
vezmi velkou tašku!
Ve třídě Stonožka si děti celý týden hrály na šašky a Kašpárky. Na návštěvu pozvaly i děti z Motýlka a navodily atmosféru blížícího se karnevalu.
Ve středu 26.2. v dopoledních hodinách připravujeme pro děti
MAŠKARNÍ KARNEVAL
Prosíme rodiče, aby svým dětem na tento den připravili vhodnou masku.
Děkujeme za spolupráci a těšíme se.
Děti z Berušky a Čmeláčka si v úterý 18.2 užívaly návštěvu 3. Základní školy. Přečíst celé →
Za okny vítr, plískanice, prostě zima – čas tak akorát na pohádky. Berušky si jich během prvních zimních měsíců užily vrchovatě. Se Sněhurkou učily trpaslíky, jak se správně uklízí, Vojtíškovi pomohly zachránit Apolenku zakletou Sněhovou královnou a nakonec si upevňovaly znalosti o pravidelnosti střídání ročních období pohádkou O dvanácti měsíčkách. S velkou chutí si pohádky i zahrály.
Děti ze třídy Čmeláček se seznamovaly s různými profesemi. Vyzkoušely si a zjistily, že takový pekař nebo cukrář to nemá vůbec jednoduché, musí se snažit, aby pečivo dobře vypadalo a také i dobře chutnalo. Přečíst celé →
Podpora polytechnické výchovy
Tento projekt vznikl díky podpoře z grantového programu Zelené oázy, který vyhlašují Nadace Partnerství a společnost MOL Česká republika.
