Děti ze třídy Kosíci se seznamovaly s podzimním ročním obdobím, 
pozorovaly na vycházkách změny v přírodě a sbíraly přírodniny. Pomocí hádanek procvičovaly hlavičky :-). Hrály pohybové hry, nosily předměty na zádech a skládaly je do košíku jako ježečci a zahrály si s padákem na vlaštovičky, které nám odlétají do teplých krajů. Vyráběly draky z papírů na jejich prstíky a poté se s nimi ,,proletěly“ na naší zahradě. Procvičovaly počítání pomocí kaštánků, třídily listy a starší děti plnily úkoly v grafomotorických listech, uvolňovaly zápěstí, cvičily správný úchop tužky a vymalovávaly.
Přečíst celé →
HURÁ, MÁME PODZIM! Už jste letos byli s dětmi pouštět papírového draka? Nám to ve školce bohužel nevyšlo, nepřálo nám počasí. Nevadí. O barevných dráčcích, kteří neodmyslitelně patří k podzimnímu období, jsme si alespoň ve třídě VRABČÁKŮ povídali a hráli si s nimi. Děti si barevného dráčka mohly vyrobit a ozdobit mašličkami, které si starší děti zkusily uvázat sami.
V centru ZKOUMÁLEK porovnávaly dračí provázky a setkaly se tak s pojmy VĚTŠÍ-MENŠÍ, KRÁTKÝ – DLOUHÝ. V KOSTIČCE si děti mohly ozdobit draka z obručí a s co nejdelším ocáskem z Pet víček. Po celý týden jsme si s dětmi upevňovali znalosti o podzimu- počasí, stromy a jejich podzimní barvy, tančili jsme jako vítr a 
proletěli se jako draci, hráli jsme si se slovíčky, které mají více významů ( drak, koruna, oko…). S dětmi jsme se naučili dračí básničku a písničku,,Vyletěl si pyšný drak“. S předškoláky jsme se zaměřili na geometrické tvary. Děti je poznávaly, kreslily je na dračí ocásek podle posloupnosti na předloze, tvořily slovíčka na písmeno D a trénovaly stříhání.
Přečíst celé →
VYLETĚL SI PYŠNÝ DRAK, VYLETĚL AŽ DO OBLAK…..
Asi nejsou pyšní, protože se většina z nich krásně usmívá 🙂 . Vytvořily je šikovné ruce dětí a rodičů a my za ně děkujeme. Nápaditá a originální dílka nám budou zdobit v podzimním období vstupní halu ve školce. Všichni se můžete těšit na malou odměnu za svoji píli.
V pondělí 5. 10. se uskutečnila v altánu na školní zahradě
schůzka EKOTÝMU. Přivítali jsme nové členy a určili si téma na letošní školní rok – VNITŘNÍ PROSTŘEDÍ, do kterého jsme zařadili i nesplněné úkoly z minulého školního roku. Společně jsme zjišťovali ANALÝZU – silné a slabé stránky MŠ, z kterých jsme vycházeli do PLÁNU ČINNOSTÍ. Vyfotili jsme nový EKOTÝM a určili si funkce. Nakonec děti nakreslily do tvaru kytiček pravidla. V letošním školním roce se chystáme náš titul EKOŠKOLA obhájit. Všem děkujeme za účast.
Na konci září jsme se rozhodli uskutečnit brigádu na úklid školní zahrady. Paní školnice nám přichystala nářadí a mohli jsme se pustit do práce. Práci jsme si rozdělili na pletí, hrabání, trhání okrasných jablíček. Počasí nám přálo, účast na brigádě byla velká a bylo za námi vidět kus práce :-). Všem děkujeme za pomoc.
Přečíst celé →
AŤ JE TEPLO NEBO ZIMA, 
VE VODĚ JE VŽDYCKY PRIMA!
Nejstarší děti, jako každý rok, začaly navštěvovat plaveckou školu, za sebou mají 2 lekce. Seznámily se s vodním prostředím, začaly se učit správně dýchat a postupně si budou osvojovat základní plavecké dovednosti. Výuka probíhá zábavnou formou, zkušené instruktorky využívají motivačních her, mají k dispozici spousty hraček a nadlehčovacích pomůcek.
Věříme, že se kluci a holčičky s vodou spřátelí a získají k plavání pozitivní vztah.
Přečíst celé →
Děti ze třídy Sovičky prožívaly minulý týden 
„Slavnosti jeřabin“.
Při procházce si jeřabiny natrhaly a ve třídě si je pak navlékaly na nit a vytvářely z nich úžasné korále, náramky nebo věnečky. Také jeřabiny využily k podzimní výzdobě třídy.
Přečíst celé →
V horkých zářijových dnech Vrabčáci pilně zalévali 
bylinky, keře a stromečky v přírodní zahradě. Ještě se stihli vypravit do zahrádek, kde se podívali na bohatou úrodu zeleniny na záhoncích.
Přečíst celé →
Z DŮVODU BEZPEČNOSTI DĚTÍ JSOU BRÁNY U MŠ UZAVŘENY OD 8,15 DO 11,30 HODIN. V NUTNÉM PŘÍPADĚ VOLEJTE NA ČÍSLO MŠ – 566 631 394
První dny ve školce po prázdninách jsou za námi. A JAK 
PROBÍHALY? Každá třída měla svůj program her a společného povídání, seznamování se s třídními pravidly a dnes důležitými hygienickými opatřeními. Zatímco si většina dětí sdělují zážitky z léta, společně si hrají a těší se ze hry 🙂 , tak naši ,,nováčci“ prožívají tzv. adaptační období. Reakce na nové prostředí se liší, každé dítě vyžaduje 
jiný přístup. Některé potřebuje pomazlit, jiné jenom samo pozorovat, dalšímu je nutné dát možnost se vyplakat. Věříme, že toto období bude co nejkratší a děti si brzy zvyknou na prostředí školičky a s novými kamarády i paní učitelkami budou rády.
Přečíst celé →
pozorovaly na vycházkách změny v přírodě a sbíraly přírodniny. Pomocí hádanek procvičovaly hlavičky :-). Hrály pohybové hry, nosily předměty na zádech a skládaly je do košíku jako ježečci a zahrály si s padákem na vlaštovičky, které nám odlétají do teplých krajů. Vyráběly draky z papírů na jejich prstíky a poté se s nimi ,,proletěly“ na naší zahradě. Procvičovaly počítání pomocí kaštánků, třídily listy a starší děti plnily úkoly v grafomotorických listech, uvolňovaly zápěstí, cvičily správný úchop tužky a vymalovávaly.
