Úvodní stránka Ze školek MŠ Vysočánek MŠ Vysočánek Tvoříme pro radost

MŠ Vysočánek Tvoříme pro radost

Ahoj, všichni malí i velcí.

Tvoříme po radost

Tvoříme pro radost – heslo, které obsahuje mnoho.

Zahrnuje tvůrčí činnost nejen výtvarnou, ale i pracovní, objevitelskou, hudební, dramatickou, kulinářská, zkrátka jakoukoli, která nás vede k rozvíjení nás samotných. Proto se snažíme ukazovat dětem různorodé činnosti pro jejich všestranný rozvoj.

Když se něco nového dozvídáme, dělá nám to radost a chceme víc. Pokud se nám ještě k tomu daří, k činnosti si vytvoříme pozitivní vztah a to je základní význam toho všeho.

Lidské tělo – oblast velmi zajímavá, a protože děti v předškolním i nižším věku začínají své tělo objevovat a uvědomovat si jej, jsou k informacím velmi pozorné a bystré.

Otázce 5 smyslů byla věnována dostatečná pozornost, protože ukazuje právě tu cestu vnímání sama sebe a svého okolí.

SLUCH – děti poslouchaly zvuky bicích hudebních nástrojů, odlišnost barev zvuků a délku znění

ZRAK – děti sestavovaly přístroj na tvoření stínů, postupovaly dle předlohy a pozvolným natáčením

skel sledovaly odlišnosti stínů

ČICH – děti se snažily rozeznat 3 odlišné vůně koření a najít ke každé z vůní dvojici

HMAT – Umíme zapínat knoflíky? Zapínat zip a zavazovat mašličky? Cvičíme a trénujeme.

A CHUŤ? Tu trénujeme při každé svačině, kdy si uvědomuje chutě jednotlivých jídel.

Postavu sama sebe děti kreslily tak, aby v ní byla obsažena všechna ústrojí jednotlivých smyslů.

Pohybová hra „Hlava, ramena, kolena, palce…“ nejen ústrojí a smysly procvičila, protáhla nám těla a s legrací ukončila dané téma.

A že cvičíme a naše tělo učíme zajímavým prvkům dokládá cvičení se SOKOLÍKEM, které zařazujeme při dopoledním pobytu na školním pozemku i ve třídě v odpoledních hodinách. Děti velmi baví prvky s míčem i jiným cvičebním náčiním a nářadím. Odměna obrázkovou nálepkou je hnacím motorem, kdy i přes švihadlo přeskočíme, strefíme se do koše, sudy rovně uválíme, prolezeme, proskočíme, slalom s míčem projdeme….

Koukněte.