MŠ Vysocká – Pohádkový týden
Tentokrát jsme nechaly na dětech, ať si naplánují, jak by chtěly ve školce slavit Den dětí. Přečíst celé →
Tentokrát jsme nechaly na dětech, ať si naplánují, jak by chtěly ve školce slavit Den dětí. Přečíst celé →
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
Tak dnešní DEN DĚTÍ se obzvlášť povedl!
Začali jsem už před týdnem, kdy jsme se samotných dětí ptali po aktivitách, kterými by chtěly vyplnit dopoledne Dne dětí.
Protože výlet, vycházka, ZOO, zpívání a tvoření převládalo, vydali jsme se dnes vycházkou po stopách pohádek.
Než jsme se k pohádkám dostali – ke světu dětské fantazie, která je dětem blízká a ke které se i v nouzi kloní – téma se ubíralo k dětským právům, která by neměla být porušována, která by měla být nedílnou součástí spokojeného dětského světa.
„Co bys popřál(a) dětem, aby se jim dařilo dobře?“
(Co znamená, dařit se dobře? Ví to vůbec děti? Umí si pod danými pojmy něco konkrétního představit?
Vysvětlili jsme si tedy, že žijeme zcela spokojený život plný všech potřeb, které nás uspokojují, nepociťujeme tedy nedostatek.
Děti vymýšlely s rodiči přání, které doplnily postavou děvčátka či chlapce. Sluníčko nám k přáním svítí, to aby byl život prosluněný štěstím a radostí.
Pohádková cesta „Z pohádky do pohádky“ začala u školky a vedla okolo zimního stadionu podél hlavní silnice směrem ke Žďáru 2. U autobusové zastávky u stadionu jsme se přechodem dostali za Saunu a stezkou podél řeky Sázavy jsme se vraceli k Libušínu.
Předtím jsme se ale posilnili.
První skupinu tvořily večernice s paní učitelkou Poulovou, které měly za úkol značit cestu šipkami, podél které ukrývaly úkoly s obrázkovými pohádkami.
Druhá skupina sluníček a jitřenek s paní učitelkou Polednovou a Klárkou ( praktikantkou ze SPgŠ) ťapala po šipkách, úkoly hledala a plnila, až došla k nápisu HLEDEJ POKLAD. Pokladem nebyly jenom večernice, ale i sladkost, a především – malovaný kamínek pro radost.
S krásným počasím v doprovodu dobré nálady, hodných a milých dětí a lákavého tématu se jde jedna radost – přejeme Vám radostné děti.
Krásný DEN DĚTÍ!
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
Tvořili jsme pro radost oslavu našim milým oslavencům – a to oslavencům deseti.
Tentokrát jsme netradičně oslavili narozeniny našich deseti kamarádů. Nikdy jsme ještě takhle velkou společnou oslavu neměli. Tradujeme oslavu individuální v den narozenin každého kamaráda. Jarní čas odloučení nám nedovolil oslavit s dětmi narozenými v měsíci březnu a dubnu narozeniny. Proto jsme jejich slavné dny oslavili v měsíci květnu s narozeninami ostatních v květnu narozených dětí.
Oslava byla vedena v duchu cestování, cestování balónem, který nás zanesl do teplých dálin k moři. Na moři se kolébaly lodě a lákaly nás na prázdninový výlet po moři.
Poprvé takto vedená oslava a TAK SE VYDAŘILA!
Tolik oslavenců, krásná přání od dětí od srdíčka, dárek pro každého oslavence i hosty, dobrá nálada a atmosféra, chutné střídmé pohoštění, zpěv a mlska nakonec.
Moc pěkné a moc fajn.
Děkujeme všem rodičům, kteří nám pomohli připravit oslavu podle přání dětí.
Příští oslava se uskuteční v měsíci červnu pro oslavence narozené v červnu, ale i v červenci a srpnu.
Věříme, že se dětem oslava líbila, a těšíme se na další stejně vydařenou.
Šťastné narozeniny
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
Učivo dopravní výchovy se nám dostalo pod kůži.
Dráha na podlaze evokuje děti k rozmanitým hrám s dopravní tematikou. Děti stavějí mosty a tunely k přejíždění, přecházení, podlézání silnic, auta a jiné prostředky sestavených z plastových kostek jim slouží k pohybu. Okolo silnic stojí domy a všudypřítomný ruch města.
Praktickým využitím si vědomosti získané v průběhu tématu upevňují.
Je zajímavé slyšet z jejich úst námi předaná pravidla, bezpečná doporučení, ale i naučené říkanky a zpěv písniček. Je to fajn, o to jde, a teď to využít bezpečně tam, kde máme.
V odpoledních hodinách se bavíme různě.
Často je obsazen domeček, kde hospodaří maminky s tatínky a se svými dětmi, nakupují, žehlí, chodí na výlety a starají se o miminka.
Děti, které rády věnují svůj čas rozvoji své kreativity, osazují ateliér, kde se pouští do tvoření s keramikou, lepení, kreslení, malování, modelování, skládání, tvoření přání, skládaček, různých tajemství apod.
Velmi se rozvíjí oblast sportu. Skoro denně rozkládáme sportovní prvky do sportovních drah, které si děti samy staví, obměňují, vymýšlejí druhy pohybů k překonávání využitých překážek, určují si pravidla, pořadí. Tahle činnost je baví snad nejvíc, byly by schopné prolézat a dovádět celé odpoledne. Činnost po nějakém čase přerušujeme a věnujeme se zdokonalováním v jednotlivých sportovních disciplínách pro plnění Sokolíka. Dále se věnujeme společným námětovým hrám, zpěvu naučených písniček, stolním hrám a stavebnicím. Každý podle své libosti.
Důležité je, že s námi děti rády tráví čas a rády se k nám vrací.
V příštím týdnu se těšíme na společné povídání a strávení Mezinárodního dne dětí.
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky
Milí rodičové,
dnes jsme si i díky vám užili s dětmi krásnou oslavu narozenin některých našich oslavenců. Přečíst celé →
Auto jede tú, tú, tú,
mámo, táto, už je tu.
A tak jsme si tento týden zahráli na dopravní prostředky, učili jsme se pravidla silničního provozu, poznávali jsme, Přečíst celé →
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
I v letošním školním roce se některé děti věnovaly výuce anglického jazyka pod vedením paní Vrbové z jazykové školy. Na každou úterní a čtvrteční hodinu se děti z jednotlivých tříd moc těšily.
Doba odluky v měsíci březnu a dubnu byla vyplněna materiály distanční výuky, na které paní učitelka v květnu po příchodu navázala.
V úterý a dnes se zúčastnění loučili zopakováním vědomostí a dovedností uplynulého roku, poděkováním a předáním certifikátu s velikánskou 1s hvězdičkou.
Většina dětí, které se věnovaly výuce anglického jazyka, jsou děti předškolního věku. Věříme, že ve školním věku na vědomosti doposud získané naváží v plynulém tempu. Hodně zdaru všem!
DĚKUJEME!
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky
V pondělí 17.5. se děti rozhodly, že se z nich během celého týdne stanou kosmonauti. Dostaly speciální kartu kosmonuta, Přečíst celé →
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
Téma Dopravní výchovy nás provázelo výukou celého minulého týdne, a protože námětů, které s daným tématem neodmyslitelně souvisí, je mnoho, pokračujeme v daném tématu i v týdnu následujícím.
Téma se odvíjelo od dopravních prostředků pohybujících se v dopravních situacích města, od pojmů chodec, řidič, spolujezdec…
Velkou radost klukům udělala stavebnice, z které se staví dráha různých délek, výšek...s mnoha mosty, zatáčkami, překážkami. Pohráli si dokonale, dráha byla k mání celý týden.
Auta, kola, koloběžky nákladní auta...se snažili chlapci i děvčátka ztvárnit pomocí mnoha různých materiálů. Činnost je lákala, při tvoření měly radost a samotný výsledek jim přinesl velké potěšení.
Vydali jsme se samozřejmě také do terénu.
Koloběžky, kola, odrážedla..nabídka našeho zahradního domečku byla využita. Helmy, značky, pravidla…děti se snažily dodržovat, co bylo dáno, křídou a značením vyznačeno. Přechod pro chodce akceptovaly, nechaly spoluobčany přejít, značení semaforu ctily, na nejasnostech se vzájemně domlouvaly.
Velmi oceňujeme zdatnost dětí v jízdě na kole, už v nízkém věku děti jezdí samy, nebojí se, rády si pojízdné prostředky půjčují.
V centrech aktivity jsme se věnovali skládání dopravní situace, využití záchranného systému při nehodě, sestavování obrazců týkajících se dopravních situací z daných geometrických tvarů, přiřazování názvů dopravních prostředků k počtu slabik ve slovech a vyhledávání písmen daných slov dle názoru a rozdílů v obrázcích.
Tak snad se dětem dané informace a zkušenosti upevní v jejich mysli, a až je budou potřebovat, využijí je.
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky
Ahoj, všichni malí i velcí.
Tvoříme po radost
Tvoříme pro radost – heslo, které obsahuje mnoho.
Zahrnuje tvůrčí činnost nejen výtvarnou, ale i pracovní, objevitelskou, hudební, dramatickou, kulinářská, zkrátka jakoukoli, která nás vede k rozvíjení nás samotných. Proto se snažíme ukazovat dětem různorodé činnosti pro jejich všestranný rozvoj.
Když se něco nového dozvídáme, dělá nám to radost a chceme víc. Pokud se nám ještě k tomu daří, k činnosti si vytvoříme pozitivní vztah a to je základní význam toho všeho.
Lidské tělo – oblast velmi zajímavá, a protože děti v předškolním i nižším věku začínají své tělo objevovat a uvědomovat si jej, jsou k informacím velmi pozorné a bystré.
Otázce 5 smyslů byla věnována dostatečná pozornost, protože ukazuje právě tu cestu vnímání sama sebe a svého okolí.
SLUCH – děti poslouchaly zvuky bicích hudebních nástrojů, odlišnost barev zvuků a délku znění
ZRAK – děti sestavovaly přístroj na tvoření stínů, postupovaly dle předlohy a pozvolným natáčením
skel sledovaly odlišnosti stínů
ČICH – děti se snažily rozeznat 3 odlišné vůně koření a najít ke každé z vůní dvojici
HMAT – Umíme zapínat knoflíky? Zapínat zip a zavazovat mašličky? Cvičíme a trénujeme.
A CHUŤ? Tu trénujeme při každé svačině, kdy si uvědomuje chutě jednotlivých jídel.
Postavu sama sebe děti kreslily tak, aby v ní byla obsažena všechna ústrojí jednotlivých smyslů.
Pohybová hra „Hlava, ramena, kolena, palce…“ nejen ústrojí a smysly procvičila, protáhla nám těla a s legrací ukončila dané téma.
A že cvičíme a naše tělo učíme zajímavým prvkům dokládá cvičení se SOKOLÍKEM, které zařazujeme při dopoledním pobytu na školním pozemku i ve třídě v odpoledních hodinách. Děti velmi baví prvky s míčem i jiným cvičebním náčiním a nářadím. Odměna obrázkovou nálepkou je hnacím motorem, kdy i přes švihadlo přeskočíme, strefíme se do koše, sudy rovně uválíme, prolezeme, proskočíme, slalom s míčem projdeme….
Koukněte.
Se Sokolíkem budeme cvičit dál.
V knížce cvičení jsou i společné prvky pro rodiče a jejich děti.
Cvičte proto společně v rodinách, je to jeden z možných způsobů trávení společného času s rodinou.
Hezké slunné dny všem
s pozdravem paní učitelky