Úvodní stránka   Aktuality z MŠ Srdíčko (Stránka 12)

MŠ Srdíčko

Aktuality z MŠ Srdíčko

MŠ Vančurova – Srdíčkový pozdrav

 

 

Vážení a milí rodiče a milé děti, 

náš pedagogický kolektiv z mateřské školky „Srdíčko“, vás prostřednictvím webových stránek moc zdraví a přeje vám všem dobrou náladu, rodinnou pohodu a především pevné zdraví.

A jelikož nemají vaše děti v této nesnadné době možnost navštěvovat naší školku, chtěli bychom jim aspoň touto cestou nabídnout nějaké činnosti a aktivity, které by jim zpestřily jejich domácí pobyt a vám tak trochu usnadnili z tíživé situace, kterou teď všichni prožíváme.

Dané aktivity sledujte buď na těchto webových stránkách, nebo na docházkovém systému.

 

Není, není ze železa, (otáčíme zápěstím ručiček, jako že není není)
přece je to klíč.
Otevírá bránu k jaru,
 (předvádíme odemykání)
je to petrklíč.
Petrklíč, petrklíč, (zvedneme ukazováček jako pozor)
zima už je pryč.
Petrklíč, petrklíč
od jara je klíč.
 (opět předvádíme odemykání)

Pro začátek vám nabízíme zábavu v podobě domácí modelíny, kterou ve školce hojně využíváme a u dětí má větší úspěch než kupovaná. Také se můžete naučit nějaké básničky a na závěr zacvičit.

 

Na půl kila modelíny budete potřebovat:

300 ml vody

150g hladké mouky (lze i polohrubé)

75g soli

2 lžíce octa

1 lžíce oleje

potravinářské barvivo

příp. vonné esence

Ve vodě si rozmíchejte potravinářské barvivo, ocet a olej.

Do teflonové pánve nebo teflonového hrnce dejte mouku se solí a zalijte vodou, ve které jste rozmíchali ostatní suroviny.

Můžete ještě kápnout vonné esence, hmota pak příjemně voní.

Vařte na středním plameni a stále míchejte. Po cca 2 minutách se hmota začne lepit k sobě.

Nepřestávejte míchat, dokud vám nevznikne kompaktní hmota, kterou se snažte po dobu 5 minut v pánvi prohřívat. Je nutné, aby se mouka dobře propařila, hmota poté nebude lepit. Vychladlou modelínu uchovávejte v uzavíratelné nádobě.

 

 

S modelínou budou děti vytvářet dle své fantazie, nebo pomocí vykrajovátek či razítek na sušenky, které doma určitě každý najde.

A TEĎ TROCHU POHYBU , neboť ve zdravém těle, zdravý duch 🙂


MŠ Vančurova – Hudební knihovna

Dne 4. března navštívily děti ze třídy „Myška“ hudební knihovnu, kde byl pro ně připraven hudební program s názvem „Večerníček“. Děti se aktivně zapojily jak znalostmi večerníčkových pohádek, tak i svým zpěvem a tancem.

 


MŠ Vančurova – EKOPROGRAM

V rámci ekoprogramu na naší MŠ se děti ze 2. třídy „Medvídek“ vydaly s paní školnicí sledovat spotřebu vody a prohlédly si sklad čistících prostředků, kde si rozšiřovaly povědomí o ekovýrobcích, ekoobalech atd.


MŠ Vančurova – Sněžný kamarád

Přestože si sněhové nadílky letos děti užily pomálu, tak i malé „Myšky“ vystihly správný okamžik a vytvořily si alespoň na chvíli sněžné kamarády. Taktéž o ptáčky se celou zimu vzorně staraly a připravily jim spoustu dobrůtek.

 


MŠ Vančurova – EKO výstava

Děti ze 2. třídy „Medvídek“ si 4.března prohlédly EKO výstavu žďárských mateřských škol, která se v rámci ekoprogramu koná na Staré radnici ve Žďáře nad Sázavou.


MŠ Vančurova – Blahopřání

MDŽ

PŘEJEME VŠEM ŽENÁM K DNEŠNÍMU SVÁTKU VŠE NEJLEPŠÍ.


Děti ze třídy „Koťátko vyráběly k tomuto svátku papírové kytičky, kterými obdarovaly nejen své maminky, ale také naše paní kuchařky, uklízečky a paní vedoucí, které svým dárečkem potěšily.

 

 


MŠ Vančurova – Sněhový hrad

Děti z „Koťátka“ využily nečekanou sněhovou nadílku k tvoření a stavbě sněhového království.


MŠ Vančurova – Karnevalové střípky

 


MŠ Vančurova – Středověká veselice v „Koťátku“

 Masopustní oslavu, která na naší školce vyvrcholila v úterý 25.2., oslavily také děti z „Koťátka“ středověkou veselicí, u které nechybělo rytířské zápolení, tanec princezen, zdolávání překážek, hostina, a jiné aktivity.


MŠ Vančurova – Společné hry s rodiči

Ve čtvrtek 20.2. pozvaly děti ze třídy „Ježeček “ své rodiče na hry ve třídě. Společně si prohlédli, co nového si děti vyrobily, jaké mají nové hračky a užili si příjemné odpoledne.

Také ve třídě „Zajíček“ si rodiče prohlédli,co nového děti vytvářejí, s čím se seznamují, jaké hry a činnosti se naučily.